Minden egyetemista számára hatalmas küzdelmet jelent a vizsgaidőszak. A sok jegyzet, tankönyvi kiemelések között szinte elveszünk. Nem mondok sokat vagy nagyot azzal, hogy sikerünk legfőbb titka a hatékony tanulás, így e cikkben néhány, ezzel kapcsolatos hasznos tippet, tanácsot, technikát olvashattok.
Tovább
Közeledik a vizsgaidőszak. A kényelmes félév eleji tanulási tempó nyomai már sehol sincsenek. Az oktatók által feladott tananyag-mennyiségek az egekig tornyosulnak. A veszélyhelyzettel újra visszatért a bizonytalanság, és még sorolhatnám. Sokszor úgy érezhetjük, hogy nehéz választanunk kötelesség és kikapcsolódás között, de kérdezem: hogyan is tudnánk megfelelően teljesíteni, ha nem hagyunk magunknak megfelelő időt a feltöltődésre?
Tovább
Sosem voltam az az újévkor nagy, hangzatos fogadalmakat tevő típus. Nem hinném, hogy bármilyen realitása van annak, hogy csak azért tartsam magam egy magasztos gondolathoz, mert szilveszter éjjelén, a konfettifelhőtől megvakulva, pezsgőmámorban úszva arra valakinek ígéretet tettem.
Szeptemberben elindult az első évfolyam, ami a hallgatók kritikai megjegyzéseit is figyelembe vevő 2017-es mintatanterv szerint halad majd. A friss oktatási program papíron sokkal modernebb, gyakorlatiasabb képzést kínál az előzőnél, ugyanakkor felmerül a kérdés, hogy tud-e alkalmazkodni a Kar az innovatív koncepcióhoz, és ha igen, mennyi idő alatt.
Tovább
Minden évben történik valami változás a tananyag elérhetőségét illetően. Amikor én gólya voltam, akkor az ETR volt használatban (igaz, csak az első tárgyfelvételig), és a megjegyezhetetlen és kimondhatatlan maucuaaaa, illetve kabarghhaaa kódokkal tudtunk hozzájutni a házi gyanánt feladott anyagokhoz.
Ki ne szeretne rövidebb idő alatt, kevesebb energia befektetéssel még hatékonyabban tanulni? Sokan közülünk akár mindennap utánanyúlnak bizonyos „tanulási serkentőszereknek”, de valóban segítenek? Hosszútávon nem káros a hatásuk? Nem okoznak függőséget? Ha van más egészséges és kevésbé káros alternatíva, akkor mi lenne az? Tovább
