Címke - beszámoló

Mi a közös a mesterséges intelligenciában és a római jogban?

658FAC7F-A5B9-4D7B-995E-0AC1AFB1467F

A Római Jogi TDK idei utolsó ülésén a mesterséges intelligencia jogi szabályozását vetette össze a római joggal Deli Gergely, az Alkotmánybíróság főtanácsadója, Karunk oktatója. Vajon eljöhet az az idő, amikor robotbírók fognak ítélkezni, vagy csupán a sci-fi filmekben láthatunk ilyet? A tartalmas és színvonalas előadásról olvashattok most beszámolót!

Tovább

Beszámoló a Telders Nemzetközi Jogi Perbeszédverseny barátságos fordulóról

26ACE0E9-A988-41B8-AF02-34668814C217

Idén az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kara adott otthont a Telders Nemzetközi Jogi Perbeszédverseny barátságos fordulójának. Az esemény 2019. április 25–26-án került megrendezésre. A rendezvény célja, hogy a tényleges hágai verseny előtt egyes csapatok kipróbálhassák magukat az eredetihez hasonló versenyszituációban. Összesen hét európai ország csapata vett részt a hazánkban rendezett eseményen. Képviseltette magát Bulgária, Dánia, Finnország, Franciaország, Skócia, Spanyolország és természetesen Magyarország.

Tovább

Da Vinci hazánkban jár — A zseni életének bemutatása összegyűjtve, új nézőpontból

borítókép

Az itáliai polihisztor az emberi sokszínűség egyetemes megtestesítőjeként a festészeten és a szobrászaton túl a tudományokban, ezen belül főképpen a biológia és a fizika terén is maradandót alkotott. Mi most ezt az életművet a művész születésének 500. évfordulója alkalmából testközelből tekinthetjük meg egészen szeptemberig Budapesten, az Élményüzem szervezésében.
Tovább

Harry Potter világa nem jogállam! – Beszámoló az Alapjogi és a KIG TDK üléséről

hogwarts-2182636_1920

Akit érdekel a J. K. Rowling által megalkotott világ közjogi és gyermekjogi háttere, annak érdemes volt részt vennie az Alapjogi és Közigazgatási Jogi TDK közös ülésén, ahol Lápossy Attila és Hoffman István tanár urak válaszoltak a felmerülő kérdésekre. Az érdeklődők többek között azt is megtudhatták, hogy miért tekinthető a varázsvilág egy feudális államnak, vagy hogy miként érvényesül a szabad iskolaválasztás joga a varázslótanoncok körében. Tovább